永續學習筆記，PDC ， OAEC，樸門永續設計基礎課程

作者簡介
林岑
目前就讀台東大學南島文化研究碩士班。接觸樸門十年，雖非正式學生但啟蒙老師為 Robyn Francis、孟磊 Peter Morehead 與江慧儀。本文為筆者第二次參加 PDC 的田野筆記。

課程筆記

5.
剛拿到課表的時候就發現這裡的 PDC 設計時段佔整個課表蠻大的時間，尤其是在課程第四天就已經分好小組，第五天（今天）一早就進行了非常實際的組織決定/團體運作訓練課程。講課老師 Adam Wolpert 也是 OAEC 團隊的一員，是一位畫家/專業會議 facilitator。雖然這不是第一次上組織溝通與團體運作課程（2017年 Robyn Francis 曾經在大地旅人台東基地上社會性樸門/意識社區課程），不過這麼conpact集中式的學習組織運作/決議流程以及技巧運用，三個半小時內要塞進這麼多內容，實在有點無法負荷。在許多討論中，甚至可以說整個課程的基礎，概念都是蠻「美國」的：例如百年多元種族文化建構的過程中，許多歷史性創傷是鑲嵌在個人當中的（這個也是原住民族群所面對的），或者是語言性的隔閡等；雖然絕大多的技巧以及課程內容我真的都覺得很棒，但是在台灣的文化內，大家是否能接受這樣的訓練？這是否適合台灣的文化？思考到這些東西其實很有趣。

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林岑
目前就讀台東大學南島文化研究碩士班。接觸樸門十年，雖非正式學生但啟蒙老師為 Robyn Francis、孟磊 Peter Morehead 與江慧儀。本文為筆者第二次參加 PDC 的田野筆記。

課程筆記

1.
第一堂「讀土地」的課程中，Brock 他帶領著大家透過觀察地景抽絲剝繭地瞭解這塊 80 公頃的基地的歷史（這裡包含史前大歷史、殖民時期歷史，到近代生態再生性設計時期）、生態以及人為設計與規劃。半公里的路我們花了兩個半小時走完，停了七個地點，最後在蓄水池裡游泳。第一天所有人皆被老師的魅力給衝擊到，大老遠跑到這裡來，完全值得。

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2.
早上的原則以及設計概念課上，大家花了一些時間討論父權威權主義/白人極權主義的議題，然後是快速地進入設計練習，使用的是過去合作的案子。透過紙上瞭解業主的基地圖以及需求，迅速導入扇形圖以及區域的概念。這個練習在一個小時內帶領大家初體驗樸門設計實際會經歷的步驟與思考的過程。

Kendall 並沒有花太多時間在原則介紹上，要大家自己在課堂外自己找時間熟悉各個原則。

下午在北邊的示範菜圃區聽園區的農場經理 Amelia 介紹biointensive 農法（這時偷偷睡了一下覺），然後大家一起整理了兩條菜圃，種下花椰菜苗。晚上是 Brock 上第一堂水的課程，當然又是超級精彩的內容，爆棚的魅力以及他前所未見的文字運用能力(all those puns)，強大到不笑都不行的程度。

對了，雖然都沒有照相但是這裡的蔬食餐誇張好吃。是讓每個同學都無法置信的程度。

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林岑
目前就讀台東大學南島文化研究碩士班。接觸樸門十年，雖非正式學生但啟蒙老師為 Robyn Francis、孟磊 Peter Morehead 與江慧儀。本文為筆者第二次參加 PDC 的田野筆記。

OAEC 加州地中海氣候的樸門永續設計基礎課程

2019年七月中旬，我背著一個大背包在地鐵站等待我的共乘。一週前我與不曾見過面的 PDC 同學聯繫，希望能共乘她的車從舊金山灣區前往 Sonoma 郡參加 Occidental Arts and Ecology Center （簡稱 OAEC）的夏季 PDC 。我心裡有些緊張，雖然已經熟知樸門許多年 ，但從頭到尾參與完整的兩週 PDC，與數十位陌生人一起學習樸門還是頭一次。

另一位和我一樣尋求共乘的是特地從佛羅里達州坐飛機來參加課程的女士。她在家鄉加勒比海的千里達島上有一塊土地，於是抱著返鄉建立生態家園的夢想而來。我們的駕駛是一個很時髦的女生，幾個月前剛從行銷設計工作離職，正在進行數個月的身心靈能量之旅；和其他靈性的學習相比下，參加 PDC 是這趟旅程中最具備功能性的學習課程。而接下來遇到的同學們大多有類似的生命經驗：想要返鄉回歸土地或是正在人生道路上轉換方向與重置。似乎不管是在台灣還是美國，去上 PDC 的人都很類似，大家都希望透過樸門得到一些新的工具與改變的力量。